专业代码：550103
1、培养模式及培养目标
本专业人才培养模式为学徒式工作室制人才培养模式，学制三年。主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的创新思维和一定的艺术审美素质，掌握设计、色彩、造型、摄影摄像等艺术理论知识和网页设计、UI界面设计、数字艺术设计、摄影摄像、影视编辑等创意设计专业技能。能独立完成UI设计、数字媒体广告设计、短视频制作等数字媒体工作的应用型高级技术技能创新人才。
2、课程设置
专业基础课程：造型基础、三大构成、设计色彩、快速表现技法
专业技能课程：数字建模、摄像与影像编辑、信息图形设计、特效合 成
专业核心课程：界面设计、数字媒体广告设计、短视频制作、新媒体运营
3、就业方向
本专业对口国家新型文化创意产业，互联网时代数字媒体领域，学生毕业后可在各类数字媒体企业、出版社、杂志社、网络公司、传媒公司、广告设计公司、品牌设计公司、电视台以及企事业单位宣传部门和信息中心等单位从事平面设计、动态互动界面设计、多媒体设计、网页设计、数字艺术设计、影视后期剪辑，策划创意等工作。职业生涯从设计助理至设计师、设计总监，具备逐步晋升的发展潜力。
4、师资团队
数字媒体艺术设计专业教研室拥有专业教师10名（专职兼职之和），高级职称占比15%，中级职称占80%。其中95%为双师型教师，95%为硕士以上学历， 4名教师来自于企业行业专家。专业教学经验丰富，教研能力强，获得国家级大学生广告艺术大赛优秀指导教师和全国数字艺术大赛优秀指导教师奖励；完成和在建教育厅教学质量工程项目2项，校级若干项。
团队教学研讨合影
插画艺术大赛评审
5、实验实训
本专业拥有专业实训室6间，主要包括图形图像实训室、平面设计实训室、摄影实训室，摄像及短视频制作实训室等。拥有校外实训基地5个，主要包括坚果博策地产营销策划有限公司、君尚广告设计策划有限公司、宁夏响山文化传媒有限公司等，可开展UI设计、平面设计、品牌策划、短视频制作等岗位能力实践与培养。
6、教学成效
本专业自2017年创办以来，始终坚持以项目为引导，以实境化、项目化教学为主要教学方式，使学生在“学中做，做中学”，掌握适应于数字媒体设计岗位的各项工作能力。学生学习成效优异，教师辅导学生在全国大学生广告艺术大赛，数字媒体艺术大赛竞赛中多次获得全国一等奖、二等奖、区级一二三等奖的奖项。
