为全面检验新任课教师教学素养，夯实课堂教学质量根基，艺术创意学院于8月27日-8月31日举办2026-2027学年第一学期新任课程教师试讲评审活动。
本次评审学校优化布局后的艺术创意学院首次教学能力考察，恰逢我院首批服装与服饰设计、环境艺术设计本科专业开课，学院高度重视、精心组织，以高标准、严要求把好教学准入关口，筑牢教学质量源头防线。
本次试讲共有15名高职专科教师、7名职业本科教师参与，按教学层次分为两大组别，每组配备5名专业评审，全程保障评审工作公平公正。
图1 职业本科试讲活动现场
图2 高职专科试讲活动现场
本次活动设置说课、试讲两大核心环节，全面考察教师综合教学能力。试讲过程中，各位新教师精心筹备，围绕教学内容选取、课堂环节设计、教学方法运用、课程思政融入等关键方面，充分展现了教学设计思路与课堂驾驭能力，彰显了扎实的专业功底与昂扬向上的教学风貌。
图3 职业本科新任课教师试讲
图4 高职专科教师试讲
试讲过程中，评审团队秉持严谨负责的态度，从教学目标设定、教学内容组织、教学方法创新、课堂结构设计等多个维度，对每位教师的试讲展示逐一进行细致点评。既精准肯定教学亮点，又结合职业教育特点，针对职业本科与高职专科教学差异提出优化改进建议，切实落实“以评促教、以评促改、评教相长”要求，帮助新教师明晰提升方向、优化教学方案。
图5 评审点评
此次试讲活动，既是对新教师教学能力的全面检验与精准把脉，也是学院落实教师培养计划、提升整体教学质量的重要举措。下一步，艺术创意学院将持续健全新教师培养体系，通过“以老带新”结对帮扶、教学观摩交流、专业技能培训等多元形式，为新教师搭建专业化成长平台，助力新教师快速融入教学体系、提升育人能力，为学校职业教育高质量发展、职业本科教学工作稳步推进注入强劲动力。
