为持续加强师资队伍建设，深化课程教学改革，保障新学期教学质量，我院于1月12日顺利举办2025-2026学年第二学期新任（开）课程教师试讲活动。本次活动共有8位新任课教师和1位新开课程教师参与，涉及9门课程，旨在严格把控教学准入标准，积极培育教学新动能，为学院高质量发展注入新鲜血液与创新理念。学院领导、教学指导委员会成员到场观摩并参与评议。
图1 试讲活动现场
新教师展风采，教学启新程
本次活动分为说课和试讲两个环节。拟承担教学任务的8位新任课教师完成了精彩的教学展示。试讲过程中，教师们教态自然、表达清晰，灵活运用多媒体技术、案例分析、示范操作等多种教学手段，展现出扎实的专业功底与饱满的教学热情。他们的创新思维及对教育事业的投入，获得了评审专家的一致认可。
图2 新任课教师试讲
新课程育新才，内涵再深化
本次试讲的另一大亮点，是对新开设课程的展示。张玉翠老师承担新开设课程《广告设计与AIGC应用》的教学任务，她紧密对接学科前沿动态与社会发展需求，课程定位、教学目标、内容模块、教学方法、考核评价及资源建设等方面展开系统阐述，着重突出课程的“高阶性、创新性与挑战度”。新课程注重设计思维与实践能力的双重培养，强调项目驱动与成果转化，旨在拓宽学生学术视野、提升其解决复杂设计问题的综合素养，引发了评审老师们的浓厚兴趣与热烈讨论。
图3 新开课教师试讲
此次试讲活动为新教师与新课程搭建了展示交流的平台，有效营造了重视教学、研究教学、倾心教学的良好氛围。学院将持续跟进新教师的教学成长与新课程的建设实施，确保新学期教学工作平稳、优质、高效开展，为推动艺术设计人才培养质量迈上新台阶奠定坚实基础。
